Архів з тегом: тест контроль скачать

Отдых за бесплатными игровыми автоматами

Опубліковано by
Добавить комментарий

Азарт переполняет? Сохраните время и кошелек, используя онлайн-ресурсы. Играя на сайте игровых автоматов 777-freeslots.com, вам не надо бояться упреков жены о том, что потрачены деньги. Кроме того, игровые автоматы онлайн – абсолютно законный способ выплеснуть эмоции, получив удовольствие от игры.

Визитной карточкой игрового клуба является захватывающие сюжеты игровых онлайн автоматов, в которых отсутствует регистрация и какая-либо плата. Большое внимание к себе онлайн автоматы привлекают не только любителей, но и профессионалов. Живой интерес к игровому клубу вызывает наличие самых современных виртуальных аппаратов с бонусами, а также необычные видео споты с тематикой популярных русских сказок.

Испытать неоспоримое достоинство онлайн-автоматов можно уже прямо сейчас. Зайдя на сайт, не регистрируясь и не отправляя смс, вы бесплатно сможете освоить азы составления прибыльных комбинаций. Используя бесплатный зал, вооружившись знаниями и накопленным опытом, вы с легкостью сможете зарабатывать реальные деньги в любом Интернет-казино. На сайте 777-freeslots.com для разнообразия проведения вашего досуга, регулярно расширяется ассортимент игр, при каждом посещении вы сможете открывать для себя новые спот-машины, например, новый автомат Crazy Monkey с захватывающим сюжетом. Только на этом ресурсе вы постигнете секреты эмуляторов, которые применяются в Интернет-казино для вращения барабанных спотов.

В игровом клубе учитываются практически все пожелания посетителей и регулярно выкладываются на сайт новые споты. На сайте имеется описание каждого автомата и информация о производящихся выплатах. Здесь ценится ваше время, создаются соответствующие удобства для проведения вашего досуга. Желаем удачи. Приятного отдыха.

СУСПІЛЬНО-ПОЛІТИЧНИЙ РУХ В УКРАЇНІ – САМОСТІЙНА РОБОТА 1

Опубліковано by
Добавить комментарий

СУСПІЛЬНО-ПОЛІТИЧНИЙ РУХ В УКРАЇНІ у другій половині XIX ст.
САМОСТІЙНА РОБОТА 1
Початковий і середній рівні
Завдання 1-2 містять по чотири варіанти відповідей, серед яких лише один правильний. Оберіть, на вашу думку, правильний варіант
1. Укажіть дату
Варіант І
закриття недільних шкіл.
А) 1859 р.; В) 1865 р.;
Б) 1862 р.; Г) 1870 р.

Варіант II
виходу журналу «Основа».
А) 1859-1861 рр.; В) 1864-1865 рр.;
Б) 1861-1862 рр.; Г) 1866-1868 рр.

2. Укажіть прізвище
Варіант І
одного із засновників «української громади».
A) Т. Шевченко;
Б) М. Драгоманов;
B) М. Лисенко;
Г) В. Антонович.

Варіант II
одного з учасників таємного гуртка «хлопоманів».
A) Д. Зубрицький;
Б) Т. Шевченко;
B) М. Лисенко;
Г) В. Антонович. Читати далі →

Підготуйся до тест-контролю

Опубліковано by
Добавить комментарий

Важливість результатів шкільного тест-контролю тяжко переоцінити. Від оцінки залежить ставлення батьків, вчителів та навіть однокласників. Та й для самого учня набагато краще отримати «відмінно» – відразу й настрій підіймається, й стимул для подальшого навчання прокидається.

завдання тест контрольДля найоптимальнішої підготовки потрібно використовувати тест-контроль відповіді онлайн. Комп’ютер вдома є? А вільний доступ до Інтернету? От і добре, тому що в даному випадку більше нічого не знадобиться. Хіба що світлий розум та гарна пам’ять. Читати далі →

МОДЕРНІЗАЦІЯ УКРАЇНСЬКОГО СУСПІЛЬСТВА – ТЕМАТИЧНЕ ОЦІНЮВАННЯ

Опубліковано by
Добавить комментарий

МОДЕРНІЗАЦІЯ УКРАЇНСЬКОГО СУСПІЛЬСТВА
в середині XIX — у другій половині XIX ст.
ТЕМАТИЧНЕ ОЦІНЮВАННЯ
Початковий і середній рівні
Завдання 1-6 містять по чотири варіанти відповідей, серед яких лише один правильний. Оберіть, на вашу думку; правильний варіант
1. Укажіть дату наведеної події.
Варіант І
Було створено окружні суди, які являли собою першу судову інстанцію. Для розв’язання дрібних справ вводився інститут мирових суддів.
А) 1861р.; Б) 1864 р.; В) 1874 р.; Г) 1898 р.

Варіант II
Царський маніфест проголосив скасування особистої залежності селянина від поміщика.
А) 1861 р.; Б) 1864 р.; В) 1865 р.; Г) 1874 р.

2. Укажіть поняття, яке відповідає наступному визначенню:
Варіант І
«добровільне або вимушене переміщення населення з економічних причин з країни постійного проживання в інші країни».
А) Політична еміграція; В) трудова еміграція;
Б) міграція населення; Г) сільська еміграція.

Варіант II
«особистий вільний селянин, вимушений виконувати всі свої повинності перед поміщиком до переходу на викуп».
А) Вільний селянин; В) холоп;
Б) тимчасовозобов’язаний селянин; Г) рекрут.

3. Укажіть, про яку подію йдеться у наведеному тексті.
Варіант І
Навіть студентство охопив антикріпосницький рух. Члени гуртка, який виник в одному з університетів, передбачав скасування самодержавства, кріпацтва, введення республіканського устрою.
А) «Київська козаччина»;
Б) діяльність Кирило-Мефодіївського братства;
В) похід «в Таврію за волею»;
Г) виникнення Харківсько-Київського студентського таємного політичного товариства.

Варіант ІІ
Аграрне перенаселення, дешева робоча сила, слабо розвинена міська промисловість вимусили селян кидати батьківщину та шукати щастя в інших країнах.
А) Початок трудової еміграції; В) «Київська козаччина»;
Б) похід «в Таврію за волею»; Г) початок політичної еміграції
Читати далі →

СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНЕ ЖИТТЯ НАРОДУ – ТЕМАТИЧНЕ ОЦІНЮВАННЯ

Опубліковано by
Добавить комментарий

СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНЕ ЖИТТЯ НАРОДУ
ТА УКРАЇНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ РУХ у першій половині XIX ст.
ТЕМАТИЧНЕ ОЦІНЮВАННЯ
Початковий і середній рівні
Завдання 1-5 містять по чотири варіанти відповідей, серед яких лише один правильний. Оберіть, на вашу думку, правильний варіант
1. Укажіть дату події, про яку йдеться в наведеному тексті.
Варіант І
З виникненням цього товариства на політичну арену боротьби вийшла українська різночинна інтелігенція. Символом товариства був золотий перстень з вигравіруваними прізвищами відомих слов’янських просвітителів.
А) 1821 р.; Б) 1825 р.; В) 1846 р.; Г) 1848 р.

Варіант II
У відповідь на дії поляків, які створили Центральну раду народову, українська інтелігенція створила свій орган, який повинен був захищати інтереси українського населення Галіції.
А) 1846 р.; Б) 1847 р.; В) 1848 р.; Г) 1849 р.

2. Визначте, про якого літературного діяча йдеться у наведеному тексті.
Варіант І
Він засуджував політику Російської імперії, у якій «від молдаванина до фіна на всіх язиках все мовчить».
А) П. Куліш; В) Г. Квітка-Основ’яненко;
Б) І. Вагилевич; Г) Т. Шевченко.

Варіант II
Він народився на Поділлі. Ще молодим був відданий у солдати, але втік з уланського полку. Став ватажком селянського повстання, яке тривало навіть чверть століття. Про нього складали пісні, легенди, прислів’я: «Барину хорошо не будет, если в село… прибудет».
А) У. Кармелюк; Б) Л. Кобилиця; В) Т. Шевченко; Г) О. Семенов.

3. Укажіть, про яку подію йдеться у наведеному тексті.
Варіант І
Російська держава намагалася задовольняти свої потреби, що ростуть, але не змогла піти цивілізованим шляхом. Урядовці винайшли нову форму урочної системи для державних селян. Керував створеними утвореннями граф Аракчеєв. Читати далі →

ВЕЛИКА ФРАНЦУЗЬКА РЕВОЛЮЦІЯ кінця XVIII ст. – ТЕМАТИЧНЕ ОЦІНЮВАННЯ

Опубліковано by
Добавить комментарий

ВЕЛИКА ФРАНЦУЗЬКА РЕВОЛЮЦІЯ кінця XVIII ст. ЄВРОПА У ПЕРІОД НАПОЛЕОНІВСЬКИХ ВІЙН. ЄВРОПА Й АМЕРИКА в першій половині XIX ст.
ТЕМАТИЧНЕ ОЦІНЮВАННЯ

Початковий і середній рівні
Завдання 1-6 містять по чотири варіанти відповідей, серед яких лише один правильний Оберіть, на вашу думку, правильний варіант
1. Укажіть дату події, про яку йдеться.
Варіант I
«…Почалася війна, не подібна на жодні з попередніх переказів про війни. Наполеон… зупинився в Москві й замість шпаги супротивника побачив підняту над собою дубину…»
А) 1812 р.; Б) 1813 р.; В) 1825 р.; Г) 1826 р.

Варіант II
«16 жовтня армії зійшлися на полі бою під Лейпцигом. (Французька — авт.) армія… зазнала втрат, які звичайно є наслідком найбільших поразок.»
А) 1812 р.; Б) 1813 р.; В) 1814 р.; Г) 1815

2. Укажіть, про кого йдеться в наведеному тексті.
Варіант І
Він прийшов у революцію не як представник народу, хоча він говорив від його імені і користувався його симпатіями більше, ніж будь-хто інший. Граф… зумів стати політичним іменем, яке найповніше втілило перед усім світом Велику Французьку революцію на її першому етапі.
А) М. Робесп’єр; Б) О. Мірабо; В) Ж. П. Марат; Г) Ж. Дантон.
Читати далі →

УКРАЇНСЬКІ ЗЕМЛІ у 60-80-х р. XVII ст. – САМОСТІЙНА РОБОТА 2

Опубліковано by
Добавить комментарий

УКРАЇНСЬКІ ЗЕМЛІ у 60-80-х р. XVII ст. САМОСТІЙНА РОБОТА 2

Початковий і середній рівні
Завдання 1-2 містять по чотири варіанти відповідей, серед яких лише один правильний. Оберіть, на вашу думку, правильний варіант
1. Укажіть дату
Варіант І
Андрусівського перемир’я між Москвою та Річчю Посполитою.
А) 6 жовтня 1659 р.; В) ЗО січня 1667 р.;
Б) 16 травня 1663 р.; Г) 12 червня 1668 р.

Варіант II
обрання гетьманом Лівобережної України І. Самойловича.
А) Березень 1669 р.; В) лютий 1671 р.;
Б) червень 1670 р.; Г) червень 1672 р.

2. Укажіть
Варіант І
прізвища видатних українських діячів, які були гетьманами у 60-70 роках XVII століття.
А) Дмитро Дорошенко, Іван Самойлович, Дем’ян Многогрішний;
Б) Іван Сірко, Дем’ян Многогрішний, Григорій Гуляницький;
В) Іван Самойлович, Павло Тетеря, Мартин Пушкар;
Г) Іван Брюховецький, Яків Барабаш, Дмитро Дорошенко.

Варіант II
прізвища видатних українських діячів, які були гетьманами Правобережної України в 60-80 роках XVII століття.
А) Іван Сірко, Петро Дорошенко, Павло Тетеря;
Б) Степан Опара, Петро Дорошенко, Михайло Ханенко;
В) Іван Виговський, Іван Сірко, Дем’ян Многогрішний;
Г) Павло Тетеря, Петро Дорошенко, Іван Сірко.
Читати далі →

ПОЧАТОК НАЦІОНАЛЬНО-ВИЗВОЛЬНОЇ ВІЙНИ – САМОСТІЙНА РОБОТА 2

Опубліковано by
Добавить комментарий

ПОЧАТОК НАЦІОНАЛЬНО-ВИЗВОЛЬНОЇ ВІЙНИ УКРАЇНСЬКОГО НАРОДУ середини XVII ст. ВІДРОДЖЕННЯ УКРАЇНСЬКОЇ ДЕРЖАВИ
САМОСТІЙНА РОБОТА 2

Початковий і середній рівні
Завдання 1-2 містять по чотири варіанти відповідей, серед яких лише один правильний. Оберіть, на вашу думку правильний варіант
1. Укажіть дату
Варіант І
укладання міждержавного українсько-московського договору.
А) 1653 р.; В) 1655 р.;
Б) 1654 р.; Г) 1656 р.

Варіант II
Охматівської битви.
А) 15 грудня 1653 р.; В) 19 січня 1655 р.;
Б) 28 грудня 1654 р.; Г) 20 травня 1655 р.

2. Укажіть
Варіант І
прізвища історичних діячів, які мали безпосереднє відношення до реалізації основних завдань зовнішньої політики гетьмана Богдана Хмельницького в роки Національно-визвольної війни.
А) Ян Казимир, Михайло Федорович, Іслам-Гірей III;
Б) Менглі-Гірей, Василь Лупул, Матей Басараб;
В) Олексій Михайлович, Стефан Баторій, Д’єрдь II Ракоці;
Г) Василь Бутурлін, КарлТустав X, Василь Лупул.
Читати далі →

УКРАЇНСЬКІ ЗЕМЛІ в першій половині XVII ст. – ТЕМАТИЧНЕ ОЦІНЮВАННЯ

Опубліковано by
Добавить комментарий

УКРАЇНСЬКІ ЗЕМЛІ в першій половині XVII ст. ТЕМАТИЧНЕ ОЦІНЮВАННЯ
Початковий і середній рівні
Завдання 1-5 містять по чотири варіанти відповідей, серед яких лише один правильний Оберіть, на вашу думку правильний варіант
1. Укажіть дату
Варіант І
видання «Ординації Війська Запорізького», яка жорстко обмежила права козацтва в Україні.
А) 1625 р.; В) 1635 р.;
Б) 1630 р.; Г) 1638 р.

Варіант II
коли відбулася Хотинська битва за участю козацьких військ гетьмана Петра Сагайдачного.
А) 1616 р.; В) 1625 р.;
Б) 1621р.; Г) 1632 р.

2. Укажіть назву
Варіант І
пересувного народного лялькового театру, який зародився в Україні в першій половині XVII століття.
А) Містерія; В) інтермедія;
Б) вертеп; Г) комедія.

Варіант II
установи, яка має церковно-адміністративні та судові функції, й підпорядковується єпархіальному архієрею.
А) Колегія; В) лавра;
Б) єпархія; Г) консисторія.

3. Прочитайте текст тематичного оцінювання 8 клас та укажіть, про яку подію йдеться мова. Читати далі →

УКРАЇНСЬКІ ЗЕМЛІ у XVI ст. – САМОСТІЙНА РОБОТА 1

Опубліковано by
Добавить комментарий

УКРАЇНСЬКІ ЗЕМЛІ у XVI ст. САМОСТІЙНА РОБОТА 1
Початковий і середній рівні
Завдання 1-2 містять по чотири варіанти відповідей, серед яких лише один правильний. Оберіть, на вашу думку, правильний варіант
1. Укажіть дату
Варіант І
прийняття Люблінської унії.
А) 1558 р.; В) 1596 р.;
Б) 1569 р.; Г) 1599 р.
Варіант II
прийняття Берестейської церковної унії.
А) 1569 р.; В) 1591р.;
Б) 1588 р.; Г) 1596 р
Читати далі →

Зошит для контролю знань – SCIENCE (TEST 14)

Опубліковано by
Добавить комментарий

Variant 1


Level 1
1. Mark the word with the corresponding stressed sound. Task (0) is an example.
0. [i]
A) system B) research C) technology D) expert
1. [e]
A) ground B) weather C) taste D) ocean
2. [ei]
A) mathematics B) education C) digital D) experiment
3. [ai]
A) ecology B) energy C) channel D) science
(0) – A

Level 2
2. Arrange the headings of the paragraphs according to the content. Task (0) is an example.
0. Scientists create ice at boiling temperatures
1. Next generation video-game character
2. Squeeze a little lime into seawater to cut carbon
3. Long live plastics
Читати далі →

Тест контроль – PROTECTION OF ENVIRONMENT (TEST 4)

Опубліковано by
Добавить комментарий

Variant 1

Level 1
1. Mark sentences Т (true) i f they are correct or F (false) if they are not. Task (0) is an example.
0. Gases produced by cars cause acid rains.
1. Acid rains kill trees and fish.
2. Most of the energy we use to heat forests.
3. A lot of ultraviolet damages plants and sea life.
(0) – T

Level 2
2. Match the parts of the sentence. Task (0) is an example.
0. A village has A) accident happened.
1. Ukraine’s environmental problems include B) environment the top problem.
2. In 1986 Chernobyl’s C) the least impact on the environment.
3. The World Bank has made D) the nuclear contamination.
(0) – C
Читати далі →

Завдання для тематичного оцінювання – AUTOBIOGRAPHY (TEST 2)

Опубліковано by
Добавить комментарий

Variant 1

Level 1
1. Complete the questionnaire.
1. Surname___________________________________________________________________
2. First Name _______________________________________________________________
3. Date of Birth (date / month / year)_______________________________________
4. The places you have visited ______________________________________________
5. The things you are good at _______________________________________________

Level 2
2. Match the word with its meaning. Task (0) is an example.
0. a family A) the name you were given when you were born
1. a mother B) a group consisting of parents and their children
2. first name C) teaching people
3. an education D) a woman that is a parent of a child Читати далі →

Тест контроль 8 клас англійська мова – LISTENING COMPREHENSION YEAR TEST (TEST 25)

Опубліковано by
Добавить комментарий

ТЕКСТ ДЛЯ АУДІЮВАННЯ
TEST 25. YEAR TEST
Today is Sunday at last! We’re celebrating Martha’s birthday. A lot of people are present and a room is decorated brightly. W7hat a great party! I usually don’t like going to the parties because it’s very difficult for me to remember people’s names. But I’m so glad that I read a book about improving memory.
I thought it was impossible, but the author of the book tells that a person can do special exercises. They are not difficult; one can master them easily and completely. I tried to do them. It took a few weeks; my parents assisted me to practice. The exercises helped me a lot. They are: to stop worrying about what people would think of me and to pay attention to what people were saying. I could remember people’s names, important facts etc. And I had a great time! Now I want to dance with my friends next week.
I’ve got a Geography test tomorrow. It will be very important. The topic is British Isles. I should start studying now. The book had a lot of useful exercises about studying for exam. I hope I remember to use some of them! I think all my friends should read the book.

Variant 1

Level 1
1. Mark the pictures you’ve heard. Позначте малюнки, що відповідають словам, які ви почули.
тест контроль скачать

Level 2
2. For (1-3) choose T i f the statement is true according to the text, F if it is false. Task (0) is an example. Позначте речення T, якщо воно є правильним, та F, якщо ні. Завдання (0) — зразок.
0. The author wrote a book about memory.
1. A person can do special exercises to improve memory.
2. At the moment I want to dance with my friends next week.
3. Fm going to write a Ukrainian test tomorrow.
(0) – T

Level 3
3. Match the parts o f the word combinations. There is one extra part word. Task (0) is an example. Установіть відповідність між частинами словосполучень. Частин словосполучень наведено на одну більше. Завдання (0) — зразок.
0. to have A) Isles
1. British В) for exam
2. a Ukrainian C) a good time
3. studying D) in the book
E) test
(0) – C
Читати далі →

Тематичне оцінювання 8 клас – BRITISH CLIMATE (TEST 15)

Опубліковано by
Добавить комментарий

Variant 1

Level 1
1. Mark sentences Т (true) i f they are correct or F (false) i f they are not. Task (0) is an example. Позначте речення T, якщо воно є правильним та F, якщо ні. Завдання (0) — зразок.
0. The British Isles have a mild climate throughout the year.
1. The Pacific Ocean has a great effect on Britain’s climate.
2. In general, frosts, when the temperature is below 0 °C, are often in Wales.
3. Like the rest of the USA, the climate of Scotland is moderate.
(0) – T

Level 2
2. Match parts o f the statement. There is one extra part. Task (0) is an example. Установіть відповідність між початком твердження та його продовженням. Продовжень твердження наведено на одне більше. Завдання (0) — зразок.
0. England has A) the longest rivers in Britain.
1. The surrounding seas B) a moderate climate.
2. There are no C) severe frosts in Britain.
3. The annual temperature D) have an influence on British climate.
E) is 11 °С in the south.
(0) – B
Читати далі →